Gia sư tiểu học khó nhưng vui
Là một sinh viên xa nhà, một phần vì muốn phụ giúp cha mẹ san sẻ chi phí học tập, phần khác lại muốn có thêm kinh nghiệm khi làm việc nên mình quyết định đi làm thêm. May mắn thay, từ khi còn học năm 1, mình đã được nhận vào làm gia sư và trải qua gần 3 năm, mình đã được làm gia sư cho khá nhiều đối tượng học viên khác nhau.
Làm gia sư là một công việc không hề dễ dàng nhưng lại rất thú vị.Trong suốt 3 năm qua, mình ấn tượng nhất là khi nhận dạy kèm cho Giang một em học sinh lớp 4 cách đây không lâu.
“Học sinh” của mình được sinh ra trong một gia đình khá giả. Nói về vật chất, ngay từ nhỏ em đã không thiếu bất cứ một thứ gì. Việc ăn uống, giặt giũ, dọn dẹp hằng ngày đều có người lo lắng, chăm sóc tận nơi. Thế nhưng, căn nhà của Giang luôn thiếu vắng tiếng cười bởi lẽ cha mẹ của em đều là những doanh nhân bận rộn, ít khi ở nhà và cũng ít khi tâm sự hay chỉ bảo em học.
Ngày đầu tiên nhận lớp, cha mẹ Giang có nói rằng em là một cô bé ít nói, hay cáu gắt và không thích học. Cô chú cho tôi dạy thử 1 tuần để làm quen, nếu cảm thấy không phù hợp thì có thể ngừng vì trước đây cũng đã có 2 gia sư xin nghỉ vì tính bướng bỉnh của Giang.
Bước vào phòng gặp Giang, ấn tượng đầu tiên của tôi là một cô bé xinh xắn, đáng yêu nhưng quả thật rất bướng bỉnh. Gần 20’ đầu tiên, em hầu như chỉ đáp trả những câu hỏi của tôi một cách khiên cưỡng và hoàn toàn không có chủ vị. Với kinh nghiệm đi dạy đã lâu, tôi không hỏi em về chuyện học tập nữa. Tôi tâm sự với em về câu chuyện những đứa trẻ ở quê tôi với khát khao được đi học trong những ngôi trường mới sạch đẹp, về những câu chuyện tôi gặp trên trường lớp, tôi nói với em về những ước mơ và nhiều nhiều những câu chuyện khác. Lúc đó, tôi thấy ánh mắt em thay đổi. Em bắt đầu chăm chú lắng nghe và đôi khi còn hỏi tôi những điều em thắc mắc. Suốt hai buổi thử việc, tôi không bắt em phải trả bài, làm toán, học văn mà chỉ khuyến khích em tâm sự về thầy cô, bạn bè. Tôi chợt nhận ra em không bướng bỉnh mà rất tình cảm. Em cũng có mong ước được cha mẹ đưa đến trường, được ăn một bữa cơm có đầy đủ thành viên, được đi họp PPHS cùng cha mẹ như bao nhiêu người bạn đồng trang lứa.
Những buổi học sau, mặc dù bị hổng kiến thức rất nhiều nhưng tôi luôn khuyến khích Giang học và kèm em từng tí, từng tí một. Em bắt đầu cởi mở nhiều hơn, thậm chí còn chia sẻ về ước mơ được làm một cô giáo của mình. Dần dần, Giang đã có những thay đổi tích cực về học tập cũng như tính cách.
Một lần mẹ của Giang có gặp tôi để hỏi về chuyện học của con. Cô nói rằng cô hiểu mình không có nhiều thời gian bên cạnh con nhưng đôi khi có những công việc cô không thể bỏ được. Khi đó, tôi chỉ nói với cô về ước mơ của em – một cô bé học lớp 4 với giấc mơ bình dị như bạn bè và một giấc mơ lớn được trở thành một giáo viên. Tôi thấy ánh mắt cô khẽ buồn.
Hôm sau, Giang khoe với tôi em được cha mẹ đưa đi về thăm bà nội ở quê và còn cho em đi chơi khắp thành phố nơi em sinh ra nhưng lại chưa được đi đâu ngoài ngôi nhà của mình. Kể từ đó, em vui tươi đúng với độ tuổi hồn nhiên của mình, việc học cũng có nhiều tiến triển mới.
Dù đến nay đã không còn dạy Giang nữa nhưng em thực sự là một trong những học trò nhỏ nhất và đặc biệt đối với tôi. Cũng nhờ có Gia Sư Dạy Tại Nhà, tôi không những có thể giúp cha mẹ trang trải học phí mà còn có thêm những người học trò, những người em đáng yêu như thế. Gia sư cho học sinh cấp I thật sự không đơn giản nhưng lại rất thú vị phải không nào?
Trả lời